【第15回】

ニューロダイバーシティ教育が、未来のイノベーションを生みだす
　-突出した個人の将来を追求する人間支援工学者の挑戦-

2017年2月9日掲載

【第14回】

ものづくりの真髄を伝える専門学校が、学生の意欲を高め、
　クリエイターの在り方を変える

2016年12月14日掲載

【第13回】

「デザイン・エンジニアリング」が新しい課題解決型授業を生みだす
-子どもたちに伝えたい「失敗は成功への過程に過ぎない」-

2016年9月1日掲載

【第12回】

「おおさか☆みらいシティ」から考える、「10年後になくなる職業」の意味
-小学生がつくる未来の街を歩いて-

2016年2月29日掲載

【第11回】

グローバル時代だからこそ、子どもたちに「和食」の文化を継承する
-ミシュランのスターシェフが、泰明小学校にやってきた！ -

2016年1月28日掲載

【第10回】

子どもが憧れる工場になることは、地域の未来を拓く近道だ
－燕三条のキャリア教育を伝統継承に昇華させる－

2015年11月27日掲載

【第9回】

プログラミング教育で地域創生、
官民学が連携して地域人材を育成する島根県松江市の一大プロジェクト

2015年9月30日掲載

【第8回】

学校でも塾でもない、躍進する「アフタースクール」という新たな選択肢

2015年7月30日掲載

【第7回】

医療をも革新的に変える可視化技術と学びの本質

2015年4月15日掲載

【第6回】

「ICT」は目的ではない、生徒と教員が共に学び、共に未来を描く学校

2015年3月17日掲載

【第5回】

テクノロジーとオーダーメイド教育が、 障がいを持つ子どもの学びの意欲を生む

2015年3月4日掲載

【第4回】

震災をバネにする石巻、街そのものが大きな学校

2015年1月22日掲載

【第3回】
夢の病院で始まる、
「IT」と「デザイン」から生まれた教育の新しいカタチ

【前編】チャイルド・ケモ・ハウスの挑戦

2014年7月22日掲載

【後編】「メディカル・デザイン」から見える、教育へのヒント

2014年8月6日掲載

【第2回】
危機に頻した女子校が、教育界から注目を集める革命者に

【前編】広尾学園の驚くべき大転換

2014年4月30日掲載

【後編】学校は生徒に「何」を教えればよいのか

2014年5月19日掲載

【第1回】

ICT教育の未来をつないだ、ひとりの中学生
～自分のエンジンで探求できる生徒を育む～

2014年2月7日掲載

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