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『VIEW21』大学版
 2013年度 Vol.2 冬号 教学改革と高校生の大学選択基準

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教学改革と高校生の大学選択基準

  • [シリーズ]  「主体的な学び」をいかに引き出すか
  • 特集

    教学改革を「選ばれる大学」の要因とするために

    【調査報告】
    高校生に選ばれる大学になるために
    大学教育の質的転換を進める

    【事例報告1】
    大阪経済大学
    学生が成長した姿を実際に見せ、
    高校生に説得力のある訴求を行う

    【事例報告2】
    四條畷学園高校×帝塚山大学
    高校生が大学の普段の授業を受け、
    その感想を基に教学改革を促進

    ≫PDFダウンロード
  • シンポジウム報告

    Benesse大学シンポジウム2013
    「学生が大学の授業で身につけるべき力とは」
    ─初年次教育における思考力育成の勧め─ ≫PDFダウンロード
  • 連載

    組織としての教学改革事例FAQ
    三重大学教育学部
    教員間の認識の壁を乗り越えカリキュラム改革を進めるためには?
    滋賀県立大学環境科学部環境生態学科
    科目の属人化・授業のブラックボックス化を解消させるカリキュラム改革とは? ≫PDFダウンロード
  • 編集後記

    ≫PDFダウンロード

※本文中のプロフィールはすべて取材時のものです。
また、敬称略とさせていただきます。

※本誌記載の記事、写真の無断複写、複製及び転載を禁じます。

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