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『VIEW21』高校版　2000年度 10月号【特集】SIづくりから始まる学校改革

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特集

クラス運営・進路学習のための VIEW'S method

指導変革の軌跡

  • 【学校事例1】

    滋賀県立膳所高校　理科教育
    実験・実習を数多く取り入れ、将来大きく伸びる人材を育成

  • 【学校事例2】

    愛知県立一宮西高校　個別進路指導
    学年団と進路指導部の連携指導で生徒と保護者の自覚を促す

2000年・中学校・新事情

先駆の履歴

  • 川淵三郎
    財団法人日本プロサッカーリーグチェアマン

学校活性のヒント

「モノグラフ」に見る現代高校生像

  • 教科観

新課程への助走

創造する　総合的な学習の時間

  • 【学校事例】

    取り組みの実践例
    長崎県立長崎東高校 進路学習と小論文学習の総合的融合

生徒が語る

  • 先生のよもやま話

読者フォーラム

※本文中のプロフィールはすべて取材時のものです。
また、敬称略とさせていただきます。

※本誌記載の記事、写真の無断複写、複製及び転載を禁じます。

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