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『VIEW21』小学版 2011年度 Vol.2 【特集】思考が深まる学び合い

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2015年度から、VIEW21小学版・中学版は教育委員会版に統合されました。
教育委員会版のバックナンバーは、こちらをご覧ください。

特集

  • 思考が深まる「学び合い」
    ─「そうか、なるほど!」のある授業づくり
  • 【はじめに】

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  • 【課題整理と実践のヒント】

    多様な考えを尊重した学び合いが
    子どもの思考を促す
    文教大大学院教育学研究科 嶋野道弘教授
    静岡県掛川市立城北小学校 鈴木功一校長

     ダウンロードコーナー
    本誌で紹介した「図5:子どもの資質・能力が『動き』、『力』が生まれる時の姿」の全資料をダウンロードできます。

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  • 【学校事例1】

    個々の自信や考えを十分に育て
    「練り合い」を充実させる
    静岡県掛川市立城北小学校

     ダウンロードコーナー
    本誌で紹介した『全学年の発表段階表』をダウンロードできます。



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  • 【学校事例2】

    さまざまな場面にあふれる
    学び合いを柱に授業をつくる
    東京都大田区立久原(くがはら)小学校 ≫PDFダウンロード

連載

  • 私を育てたあの時代、あの出会い

    先輩の板書をまねたこと
    が教師としての出発点となった
    佐賀県佐賀市立循誘(じゅんゆう)小学校校長
    ◎橋本圭一郎 ≫PDFダウンロード
  • パワーアップ! 授業研究

    「事後研」を活性化させる工夫
    北海道網走市立東(ひがし)小学校

     ダウンロードコーナー
    本誌で紹介した『反省用紙』をダウンロードできます。

    ≫PDFダウンロード
  • つながる学校と家庭の学び

    保護者の手紙が児童の意欲を高める「チャレンジウィーク」
    長野県飯田市立丸山小学校 ≫PDFダウンロード
  • 読者のページ Reader's VIEW

    2011 Vol.1:特集「現在と未来をつなぐ小学校教育」へのご意見 ≫PDFダウンロード

色とりどりの学びの情景

  • 裏表紙「ゆるキャラ」で学校おこし
    表紙の学校 滋賀県多賀町立多賀小学校

※本文中のプロフィールはすべて取材時のものです。
また、敬称略とさせていただきます。

※本誌記載の記事、写真の無断複写、複製及び転載を禁じます。

■表紙の学校は『滋賀県多賀町立多賀小学校』です。

こちらから今月号全体のPDFがダウンロードできます。

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