こちらから電子ブックでの閲覧、または全体のPDFがダウンロードできます。
特集
小中高連携で変わる英語教育
グローバル化への対応が急がれる昨今、英語教育においても低年齢化や入試の４技能化など、英語力向上へ向けての動きが急ピッチで進められている。他方で、多くの中学・高校の英語教育現場では、相変わらず単語を覚えたり和訳したりという、知識・技能の習得中心の学習が進められ、生徒の意識とのギャップも大きいという。今回の特集では、このギャップを埋めるために、どこに課題があり、何に着手すればよいか、事例を紹介する中で考えていきたい。
-
課題整理
小中、中高の連携でコミュニケーション重視の授業に信州大 学術研究院教育学系言語教育グループ 教授
酒井 英樹
-
事例1
『英語特区』で過疎化対策と
グローバル人材育成を目指す岡山県総社市教育委員会
総社市立維新小学校
総社市立昭和中学校 -
事例２
統一アセスメントを活用した中高連携で
高校英語への接続をスムーズに石川県七尾市教育委員会
石川県立七尾高校
七尾市立朝日中学校 -
事例３
ＪＴＥの活用と独自カリキュラムで
実践的な英語力を育む東京都品川区教育委員会
品川区立城南小学校
連載
-
ベネッセのデータで見る 教育の過去・現在・未来
第１回「自治体の教育施策の現状と課題」
-
教育行政のためのＩＣＴ講座
第１回「児童・生徒、教員に使ってもらえるＩＣＴ機器を整備するために」
Reader's VIEW
- 読者の皆さまから寄せられた事例をご紹介します。
-
読者の皆さまから寄せられた事例をご紹介します。
関連した過去の特集記事
おすすめ関連情報
※本文中のプロフィールはすべて取材時のものです。
また、敬称略とさせていただきます。
※本誌記載の記事、写真の無断複写、複製及び転載を禁じます。
表紙の学校は、『総社市立維新小学校』です。 ※PDF版では表紙の写真は表示されませんので、ご了承ください。
※内容をご確認いただくためにはAdobe Readerが必要です。
![ベネッセ教育総合研究所[公式ツイッター]](/images/index/ttl_twitter_mini.png)
