初等中等教育研究室

調査・研究データ

学校外学習に関するふりかえり調査報告書 [1998年]

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報告書の概要

調査主題

学校外学習に関するふりかえり調査

調査視点

様々な学校外学習(習い事や塾、体験学習など)を経て現在に至る大学生に、小・中学校時代にしていた学校外学習についてふりかえってもらい、その具体的な内容を明らかにするとともに、有意義だったもの(または、嫌だったもの)・具体的に受けた影響・長期的な効果などを聞いた。

調査項目

していた習い事/最もやっていてよかったと思う習い事/月謝/交通手段/開始・終了時期/開始・終了理由/継続期間/続けているときの気持ち/最も有意義な影響を受けたと思うもの/最も嫌だった習い事/やっておけばよかった習い事/など。

調査時期

1998年9月上旬

調査対象

進研ゼミ高校講座経験者の中から、大学2・3年生を中心に抽出。

調査方法

郵送法

サンプル数

1,013名(回収率75.6%)

 

調査報告書の目次・詳細

刊行のことば・目次

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(273KB)

序章

 

調査の特徴・調査概要

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(294KB)

TOPIC

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(1,639KB)

基本的属性

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(292KB)

第1章 一般的な習い事について

 

1.通っていた・最もよかった一般的な習い事

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(656KB)

2.月謝・交通手段・移動にかかる時間

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(279KB)

3.始めた(やめた)時期・理由

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(1,016KB)

4.継続期間・続けているときの気持ち

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(228KB)

第2章 学習系習い事について

 

1.通っていた・最もよかった学習系習い事

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(534KB)

2.月謝・交通手段・移動にかかる時間

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(379KB)

3.始めた(やめた)時期・理由

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(1,049KB)

4.継続期間・続けているときの気持ち

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(304KB)

第3章 体験学習について

 

1.参加した・最もよかった体験学習

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(604KB)

2.参加費・開催頻度・参加者・宿泊の有無

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(378KB)

3.始めた(やめた)時期・理由

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(903KB)

4.継続期間・参加しているときの気持ち

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(213KB)

第4章 ふりかえってみて感じること

 

1.最も有意義な学校外学習

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(947KB)

2.最も嫌だった学校外学習

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(850KB)

3.やっておけばよかった学校外学習

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(548KB)

4.いい思い出について

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(441KB)

5.今の生活との関連

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(493KB)

 

あとがき

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(399KB)

資料編

 

調査票見本

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(1,432KB)

基礎集計表

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(2,818KB)

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