初等中等教育研究室

調査・研究データ

中学校の学習指導に関する実態調査報告書 2005

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報告書の概要

調査テーマ

学習指導に関する実態(理科調査、社会調査)、学校での取り組み(教務主任調査)

調査方法

郵送による自記式質問紙調査。FAXにて回収を行った。

調査時期

2005年4月~7月

調査対象


(1)教務主任調査…全国の中学校の教務主任
(配布数9,461名、有効回答数3,170名、有効回答率33.5%)
(2)理科調査…全国の中学校の中1・中2・中3の理科担当教員
(配布数28,275名、有効回答数6,627名、有効回答率23.4%)
 ★サンプルの内訳…1年2,524名(38.1%)、2年2,067名(31.2%)、
  3年2,036名(30.7%)
(3)社会科調査…全国の中学校の中1・中2の社会科担当教員  
 (配布数18,922名、有効回答数3,569名、有効回答率18.9%) 
 ★サンプルの内訳…1年1,976名(55.4%)、2年1,593名(44.6%)

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