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報告書の概要
調査テーマ
都市の中学生・山村の中学生 −地域差や学校差を考える−
調査項目
家族構成は／生き方をどう考えている？／将来の見通しは？／友だちとのつきあい方は？／持っているもの・とても欲しいものは？／していること・したいことは？ など
調査時期
1998年２月〜３月
調査対象
秋田、東京、静岡、島根、九州の中学１〜３年生の男女
男子（１年：364、２年：345、３年：362）1,071名、女子（１年：351、２年：344、３年：320）1,015名、計2,086名
※モノグラフ・中学生の世界は『CHILD RESEARCH NET（チャイルド・リサーチ・ネット）』で公開されています。
調査報告書の目次・詳細
要約
はじめに 地域差や学校差を考えたい（深谷 昌志）
第１章 中学生の行動や意識
１．中学生の日常生活（深谷 野亜）
２．学校生活・友人関係（井上 健）
３．流行への意識と行動（井上 健）
４．地域に対する愛着（深谷 野亜）
第２章 各地域・学校の事例
１．≪島中≫−塾通いする中学生（亀沢 信一）
２．≪いずも中≫−のどかな中学生活（田上 純子）
３．≪するが中≫−生活のきちんとした中学生（根舛セツ子）
４．≪下町中≫−人間味あふれた地域の中学生（森永 徳一）
５．≪ニュータウン中≫−都市環境に生きる中学生（伊藤 澄生）
６．≪奥羽中≫−安定した地域に暮らす中学生（三枝 惠子）
第３章 地域差・学校差の考察（永井 聖二）
１．家族や持ち物の地域差は大きい
２．将来像には差が少ない
