※内容をご確認いただくためにはAdobe Readerが必要です。
報告書の概要
調査テーマ
いじめ
調査時期
1985年５月〜６月
調査対象
東京、仙台、千葉、福岡の公立中学の１〜３年生（1,717名）
詳しい内容（PDF)はCRNからダウンロードいただけます [１] [２]
※モノグラフ・中学生の世界は『CHILD RESEARCH NET（チャイルド・リサーチ・ネット）』で公開されています。
調査報告書の目次・詳細
目次
特集／いじめとケンカ
調査を実施して
本報告書の要約
第１章 クラスの中の「いじめ」
１．いじめの出現率
２．いじめのかたち
３．いじめは深く静かに
４．ケースを追って
第２章 いじめられ体験を追って
１．いじめられ体験の有無
２．いじめる者の正体
３．不合理ないじめの理由
４．どのようにいじめられたか
５．口をつぐむ被害者たち
６．周囲はどう対応したか
７．なすすべもなく時は流れて
８．あとに何が残ったか
第３章 「いじめ」をどう見るか
１．いじめられやすい子のタイプ
２．いじめをどう見るか
３．いじめをどうしたら
