初等中等教育研究室

調査・研究データ

1996年度 VOL.49  高校生の競争観と共生観

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報告書の概要

調査テーマ

高校生の競争観と共生観

調査時期

1996年10月

調査対象

北海道2校(公立)、山梨1校(公立)、東京1校(私立)の1〜3年生2,058名。
(男子1,001名、女子1,036名、不明21名)

調査報告書の目次・詳細

目次

はじめに

要約

第1章 調査の意図と調査対象者の属性

1.調査の意図

2.調査対象校の特質

3.調査対象者の属性

4.調査対象者の生活時間

第2章 学校、教師と生徒の競争観

1.学校の特色と生徒の競争心

2.教師の教育指導と競争観

3.教育現場と競争的指導観

第3章 友人関係と競争観

1.推薦入学をめぐる競争

2.クラスの友人関係

3.クラスメートとの共生の可能性

4.友人関係の満足度と競争

5.親の期待と競争観

6.やさしきカプセル人間−コミックにおける競争と共生−

第4章 ジェンダーと競争観

1.競争意識の強い男の子、弱い女の子

2.好きなスポーツのジェンダー差/3.職業選択のジェンダー差

4.失敗や挫折への対処のジェンダー差/5.共生志向、控えめが美徳の女の子

6.男の子と女の子で違う親の期待

第5章 学業成績と競争観

1.成績上位者の競争観と「意味ある他者」

2.成績下位者の競争観と成績の意味

3.成績中位者の競争観と共生観

4.競争へ動機づける「火種」

第6章 親からの期待と競争観

1.親たちの期待すること

2.親の期待と学年差・成績差

3.親の期待と家庭環境

4.親の期待と競争意識

第7章 生徒にとっての競争と共生

1.競争おける生徒の位置づけ

2.共生体験のゆくえ

まとめ

おわりに

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