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2003年6月号目次
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特集
学校経営的視点からの
R-PDCAサイクルの確立
学校の自己点検・評価の必要性が指摘されるようになって久しい。この4月には学校評価の実施が、ついに法制化された。自己点検・評価をどのように活用すれば、学校を活性化することができるのだろうか。今後求められる学校評価モデルを摸索する。
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