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英語指導の改善のためには、生徒の英語力のどこに問題があるのかを、まずつかむことが重要だ。更に、積み上げ型教科である英語は、継続的に評価を行うことも必要と言える。 では、そうした英語力のアセスメントに適切な指標とは何か。VIEW21編集部がすべてのSELHi指定校に対して行ったアンケート調査の結果によると、英語力を技能ごとに詳細に測ることができ、かつ学習を積み重ねた効果が測れる指標を、各校が求めていることが分かった。