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| 研究内容の詳細をご覧いただけます。 |
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広島県 広島市立舟入高等学校
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| 研究内容2：スピーキングから議論への移行を図る指導法の研究 |
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| ■実証したい理論や仮説 |
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| 自分の意見や主張をまとめることで論理的思考力を養う訓練と、主張や意見を素早くやりとりすることで言語操作能力を向上する訓練の両方により、スピーキングとライティングの流暢さが高まる。 |
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| ■到達目標 |
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| WSAテスト（第３学年・最終回）のスピーキングにおける流暢さ（１分間の発話語数）で75wpm以上。 |
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