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群馬県立 太田東高等学校
■研究開発課題
グローバル社会における自己表現能力を持った生徒の育成を目指して −ステップアップ指導法の研究−
■主要指標
GTEC
英検
■補助指標
■研究内容
1.
情報を読み取る・聞き取る力の養成
(RL)
2.
収集した情報を理解し、伝達する力の養成
(RLWS)
3.
理解した内容をもとに自己表現する力の養成
(WS)
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