VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース
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群馬県立 太田東高等学校

■研究開発課題
グローバル社会における自己表現能力を持った生徒の育成を目指して −ステップアップ指導法の研究−
■主要指標
GTEC
英検
■補助指標
 
■研究内容
1.   情報を読み取る・聞き取る力の養成 (RL)

2. 収集した情報を理解し、伝達する力の養成 (RLWS)

3. 理解した内容をもとに自己表現する力の養成 (WS)

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