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茨城県立 日立第一高等学校
研究内容1：｢教材の聴覚化｣による学習動機付けの実践的研究
■実証したい理論や仮説
日々の授業や家庭学習で音声を積極的に利用することが聴解力向上や英語学習の動機付け強化にどれほど寄与するか。
■到達目標
英検２級合格、GTEC for STUDENTSグレード５以上のリスニング力
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