VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│研究内容

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神奈川県　横浜市立横浜商業高等学校

研究内容2：教科間連携による、スキルラーニングに集中できる授業の実施方法

■実証したい理論や仮説

・他教科と連携することにより、スキル以外の要素（文化・歴史的背景など）を補完してもらうことができる。

・他教科と進捗状況の情報を交換することにより、既習の内容の英文を教材として積極的に利用することができる。

・国語科と連携することにより、まず母語によるコミュニケーションの基礎を確立させてから外国語学習に入ることができる。

■到達目標

・月一回の教科間打ち合わせの実施

・修学旅行や学生会議等のイベントを中心に据えた各教科協力型の学習体制の確立