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東京都 私立順心女子学園中学校・高等学校
研究内容3：さかのぼり学習とその速度と学習適性と教室活動の相関性
■実証したい理論や仮説
学習適性と学習活動の適性をさぐることにより学習の加速化がおきるかどうかを探る。
■到達目標
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