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| 研究内容の詳細をご覧いただけます。 |
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京都府立 嵯峨野高等学校
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| 研究内容4：スピーキング指導 |
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| ■実証したい理論や仮説 |
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| １年次の「コンピューターLL演習」では、リスニングの基礎力を高めると同時にALTとのティームティーチングで、1年間さまざまな英語の活動に取り組み、日常的なことを英語で表現する基礎力を身に付ける。2年次の「スピーチ」では、論理的思考方法を身に付け、説得力のあるスピーチを作成し、またそれを生き生きと表現するための演習を重ねる。3年次の「通訳演習」では、時事問題などを正確に伝えることができる能力を身に付ける。語彙力の増強と発音イントネーションの改善は3年間継続的に行っていく。 |
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| ■到達目標 |
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| 音読wpmにおいて160wpm以上を目指す。 |
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