VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│詳細情報

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大阪府立　長野高等学校

■研究開発課題

地域の中学校や高校教員との連携・協議による中学・高校６年間を見通した、生徒の総合的・実践的英語力の向上を図るカリキュラムの共同開発・研究

■主要指標

本校生徒全員（国際教養科、普通科とも）と地域の中学生の総合的な英語力と授業に対する満足度

■補助指標

英語学習開始時期等に関するアンケート
英語運用能力テスト（ＡＣＥテスト）
各種アンケートやテストの分析
地域の英語教員との意見交換と実態把握

■研究内容

1.	本校生徒の英語学習開始時期と英語力、及び英語に対する興味、関心との関係の研究	(RLWS)

2.	本校の生徒や、地域の小・中学校に通う児童生徒のリスニング及びスピーキング能力を効果的に向上させる指導法の開発	(RS)

3.	姉妹校を含めた海外の学校や近隣の小・中学校・提携大学との交流を中心とした、本校生徒の総合的・実践的な英語力の向上を図る指導法の研究	(RLWS)

4.	生徒の異文化理解と総合的英語力の向上を図るプログラム開発	(RLWS)

5.	小・中学校や本校教員の英語力や指導力の向上を図る研究の開発