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福岡県 私立福岡女学院高等学校
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| ■研究開発課題 |
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| リーディング指導法を応用した、英語総合力（４技能）の育成 |
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| ■主要指標 |
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・「FJ評価テスト」（本校独自のRとLの技能評価）と学習者に「アンケート調査」（理解可能なインプット・アウトプットについて評価）を年2回実施する。
・授業（ビデオ）分析を通して、指導法（Pre／Post‐Reading組み立て）及び学習者のアウトプットを質的に評価する。
・Book Reportをポートフォリオとして用い、読書量と読解力・英語表現力の関係を評価する。 |
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| ■補助指標 |
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| GTEC for STUDENTS、TOEFL ITP(PBT)を年2回実施する |
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| ■研究内容 |
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(RLWS)