VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│研究内容

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福岡県　私立西南女学院高等学校

研究内容2：自己表現の手段としてのプロセスライティングを使ったライティング力の育成と評価方法設定のための研究

■実証したい理論や仮説

ライティングのトピックに生徒の知的好奇心を満足させ、クリエイティブに表現できうるものを選び、プロセスライティングの基礎を体得させ、日本の英語教育に即した評価方法やフィードバックの方法を確立させることで、自分の意見を正確に、内容豊かに、臆することなく表現できる力を涵養できると考える。

■到達目標

１年目：英借文の手法などにより、自己表現するための基礎力を身に付けるとともに、日本語との構成要素の違いを理解する。

２年目：プロセスライティングの方法を理解し、リーディングからのインプットをライティングにつなげ表現することができる。

３年目：パラグラフで自己表現することができる。