VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│研究内容

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大分県立　別府羽室台高等学校

研究内容1：リスニング能力の実態分析、リスニングの評価方法の確立、スピーキング能力の向上につながるリスニングの指導方法の改善

■実証したい理論や仮説

・ALTによる朝のSHR、E-ラーニング及びラジオ英会話等、家庭におけるリスニング学習

・研究実施前と、途中経過においてリスニングに関する学部評価の伸び率とCan-Do等の意識の変化が期待できる。

■到達目標

・即座に相手の質問や意見に反応できる。
・プレゼンテーション後のQ&Aがスムーズに行える。
・上位層はGTEC for STUDENTSではBレベル以上、下位層はCレベル以上。