VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│詳細情報

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大分県立　別府羽室台高等学校

■研究開発課題

高大連携によるスピーキング能力の向上をめざす指導方法及び評価方法の開発

■主要指標

・立命館アジア太平洋大学の国際学生によるインタビューテスト
・定期考査で行う音読テスト及び英問英答
・生徒の英語に関するアンケート調査（意識・Can-Do・授業等）　
・運営指導委員による授業評価
・生徒自己評価　　　　　　　
・ポートフォリオ

■補助指標

・GTEC for STUDENTS（３技能テスト・スピーキングテスト）
・TOEIC IP
・英検
・進研模試

■研究内容

1.		リスニング能力の実態分析、リスニングの評価方法の確立、スピーキング能力の向上につながるリスニングの指導方法の改善

2.		リスニング能力の向上と有機的に関連させたスピーキング能力の向上を図る指導の工夫、スピーキングの評価方法の確立

3.		高大連携によるシラバスの作成、評価方法、評価規準の共同作成、高大連携モデルの確立

4.		学習習熟度別クラス編成による指導、コンピュータによる個別指導の展開