○学校設定科目「Brush Up English」「Skill Up English」の評価方法
・プレゼンテーション、Show & Tell，スピーチ活動の評価
[ライティング力]：スピーチ原稿、プレゼンテーション原稿
[リスニング力]：Peer Evaluation
[リーディング力]：リサーチシート
[スピーキング力]：ビデオ録画
　　　　　　　　 生徒、教師による評価
　　　　　　　　・ディベート・ディスカッション活動の評価
[ライティング力]：コンストラクティブスピーチ原稿、
　　　　　　　　　Rebuttalシート、 ジャーナルライティング
[リスニング力]：Listening & Note-Takingシート、インタビューテスト
　　　　　　　・Cross-exam
　　　　　　　・Rebuttal
　　　　　　　ディベートでのJudgeシート
[リーディング力]：リサーチシート
[スピーキング力]：インタビューテスト 録画評価
　　　　　　　　・Cross-exam
　　　　　　　　・Rebuttal
　　　　　　　　ディベートのSummary

○生徒対象、教員対象のフィードバックアンケート
○学習活動の理解度チェック
○客観的なスピーキングテスト
○客観的な評価
　TOEIC IP（過回比較、全国平均との比較）
　GTEC（過回比較、県内他校、全国平均との比較）
　外部模試
　　（他のコースの生徒との比較、過回比較、県内他校、全国平均との比較、過年度比較）
　校内実力テスト（他のコースの生徒、過年度生との比較）
　英検（年３回）の取得指導を継続し在籍中の英語力評価