VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│研究内容

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愛知県立尾北高等学校

研究内容1：AETとのティームティーチングを含む英語I、英語II、リーディングの授業で論理構成に着目しつつ、さまざまな形式の英文を読み、英語で英語を理解する読解の指導法を研究する

■実証したい理論や仮説

英語Iの授業をAETとのティームティーチングで行うことにより、英語を使った授業に慣れさせる。
英語で授業を行うことにより、未知語などについては類推できる力をつけ、また必要な情報をすばやく読み取る力をつけることができる。
速読の時間と多読の時間を確保することにより、読解力の向上が期待できる。

■到達目標

７月と12月に実施する外部テストによりリーディング力の伸びを検証する。
易しい英文については100WPMで読めることを目指す。