第2節　自分について

　子どもは自分自身のことをどのように感じているのだろうか。肯定的な考え方、情緒の不安定さなどについてたずねてみた。その結果、図2-2-1に示したように、8割以上の子どもが「自分のことは、できるだけ自分でするようにしている」と答えていた。また「やる気になれば、どんなことでもできる」「きまりやルールをきちんと守るほうだ」「好きで、熱中していることがある」という回答が小・中・高校生を通じてほぼ7割でみられ、自分に対してまじめで肯定的な見方をもっている子どもが多いと言えよう。
　 一方、学校段階の上昇とともに傾向が大きく変動する項目もみられた。「つかれやすい」「つまらないことですぐに落ち込む」「自分の外見（顔やスタイル）が気になる」といった情緒の不安定さを反映する項目では「とてもそう」＋「まあそう」と答えた割合が急激に増加し、とくに「つかれやすい」「自分の外見（顔やスタイル）が気になる」と回答した高校生は7割前後になる。自分に対して肯定的に考え、がんばろうとするあまり、疲れやストレスがたまりやすいのであろうか。

　次に、性別による違いを検討してみた。「カッとなりやすい」「つかれやすい」「つまらないことですぐに落ち込む」など情緒の不安定さを反映する項目については性差が大きくみられ、とくに「自分の外見（顔やスタイル）が気になる」は女子で高く、小学生女子の50.4％、中学生女子の71.8％、高校生女子の82.8％が「とてもそう」＋「まあそう」と回答している（図2-2-2）。男子と比べて、女子のほうが人からどうみられるかと強く意識し、自分の体の状態についても過敏である。これらはいずれも学校段階が上がると多くなる項目でもあり、女子のほうが早熟だと言えるのかもしれない。