宮崎市立宮崎西小学校は、大規模な市営住宅などが建ち並ぶ、宮崎市の郊外に位置する学校だ。児童の家庭環境は多様で、家庭学習の習慣付けに保護者の協力を得るには、学校からの積極的な働きかけが必要だ。５年生担任の岩永早苗先生は、次のように説明する。
　「2002年度から３年間行ってきた『学力向上フロンティアスクール』での研究を通して、本校では『授業で発見、家庭で定着』という考えで学力向上を図っています。本校の場合、５年生の通塾率は１割ほどです。保護者の理解と協力を得て家庭学習の習慣付けを図るため、さまざまな工夫をしています」
　その一つが、毎日帰りの会で宿題として配付している「こつぐんプリント」だ（図１）。表面には生活習慣の定着を図る項目や日記欄が、裏面には授業の復習として、漢字の練習、算数の計算問題などが印刷されている。

　５年生担任の江内谷（えないだに）義郎先生は、プリントの意義を次のように話す。
　「毎日少しずつ取り組むことで大きく伸びる。『こつぐん』という名前には、『こつこつやって、ぐんぐん伸びよう』という意味が込められています。毎日続けられるよう、問題量は少なくして、内容を学年で統一しています。プリントは毎朝担任に提出させ、教師はその日のうちに答え合わせをし、コメントを書き添えて帰りの会で返却します」
　プリントには、「明日の準備物」を記入する欄、「１日をふりかえって」として自己採点をさせる欄もある。帰りの会での配付時に注意事項を伝えながら、この欄を子ども自身に記入させることで、忘れ物防止にも役立てている。