冬休み直前に行われた６年生の英語活動を見学させてもらった。

「How is your class？　My class is happy.」というキーセンテンスを復習し、グループごとに考えたクラス紹介を、２月に行われる“桂フェスティバル”で発表できるように練習をするというのが主な活動だった。

　授業では、桂小学校の研究主任でもある担任の岡カズミ先生、ＡＥＴのオリバー・ゴードン先生、サポーターの野々下光代さんの３人が指導に当たっていたが、終始岡先生がリードし、ＡＥＴやサポーターは補助役に回っていた。テレビの語学講座の一場面のように、この役割分担が徹底しているのが印象的だった。

　あいさつ、歌のセッションの後、岡先生が今日の課題を説明し、「では２人の先生にやってみてもらいましょう」とＡＥＴとサポーターを促す。デモンストレーションに対しても、岡先生は、「もう少しアクションをつけてください」とすかさず注文をつけるといった具合。

　後半で行ったゲームについても、岡先生は、「ルールを説明します。よく見ていてください」と言って、ＡＥＴとサポーターのアクションに注目させる。子どもたちが理解するまで、何度か繰り返してもらうよう促すだけで、日本語では多くを語らなかった。