2021年3月24日（水）開催
東京大学社会科学研究所 附属社会調査･データアーカイブ研究センター（主催）
2020年度二次分析研究会・研究成果報告会
子どもの自立に影響する要因の学際的研究
―「子どもの生活と学びに関する親子調査」を用いて―
■ 日時／場所
2021年３月24日（水） 15：00～18：05 / オンライン開催(zoom）
■ 申し込みはこちら
※３月22日（月）17時まで
■ プログラム
開会の挨拶 石田 浩（東京大学）
第１部 15:05-16:40
◇司会 藤原 翔（東京大学） ◆コメンテータ 白川 俊之（広島大学）
（１）保護者による学校信頼の規定要因 〔大﨑 裕子／東京大学〕
（２）尊敬する教師が子どもの学業成績に与える影響―固定効果モデルによる効果推定 〔岡部 悟志／ベネッセ教育総合研究所〕
（３）望ましいとされる学習意欲や態度は本当に成績を高めるか 〔木村 治生／ベネッセ教育総合研究所〕
（４）語彙力の個人差と読書活動との関連―小3,小6,中3,高3生を対象とした横断的研究 〔猪原 敬介／北里大学〕
第２部 16:45-18:00
◇司会 山田 剛史（関西大学） ◆コメンテータ 須藤 康介（明星大学）
（５）親の関与のあり方が小学生の自律学習に与える影響 〔佐藤 昭宏／ベネッセ教育総合研究所〕
（６）親の子へのかかわりの語彙テストへの影響の検証 〔加藤 嘉浩／ベネッセ教育総合研究所〕
（７）家族的背景と子どもの生活の関連―家庭内ルールに着目して 〔苫米地 なつ帆／大阪経済大学〕
閉会の挨拶 佐藤 香（東京大学）
