グローバル教育研究室の研究員より…
-
2018.7.09
-
≫「言語能力育成を考える」③ －CEFRから読み解く言語能力の発達 －
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2018.1.30
-
≫「英語4技能育成を考える」④ －スピーキング力を伸ばしながら、
どう4技能の英語力を身につけていくのか？－グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.11.21
-
≫「英語4技能育成を考える」③ －小学校英語で行う「読み書き」の基礎指導 ～小中連携を見据えて～－
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.10.16
-
≫「英語4技能育成を考える」② －スピーキング力を伸ばしている学校はどんな学校か？－
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.9.19
-
≫「言語能力育成を考える」② －「開かれた心」を育む言語教育 －
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.8.07
-
≫「英語4技能育成を考える」① －英語力向上の要因をエビデンスから探る－
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.7.24
-
≫「言語能力育成を考える」① －資質・能力の基盤となるもの－
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.5.25
-
≫「先生、これは英語でどういうんですか？ －生徒が間違えやすいことを、本質的な意味から考え、指導に生かす－」
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.3.23
-
≫「『深い学び』で英語コミュニケーション能力を高める － HA?? AHA AH!! －」
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
-
2017.1.18
-
≫「本当の語彙力を身につけるには？⑤－makeは『作る』ではないんですか？－」
グローバル教育研究室 室長 加藤由美子
