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高校向け

【誌面連動】主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>
数学:厳密性と視認性の両面からのアプローチで深い理解に導き、学習意欲を引き出す
京都府・私立東山中学・高校 山本晃弘先生

2021.10.22

『VIEW next』高校版10月号の「主体的・対話的で深い学び 授業実践」で紹介した山本晃弘先生の数学の授業の様子を約10分のダイジェスト動画でお伝えします。生徒の主体性を引き出すための声かけや、PCを使った対話の様子をまとめています。





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