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『VIEW21』小学版 2012年度 Vol.2 【特集】子どもが伸びる学習評価

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2015年度から、VIEW21小学版・中学版は教育委員会版に統合されました。
教育委員会版のバックナンバーは、こちらをご覧ください。

特集

  • 子どもが伸びる学習評価
  • 【はじめに】

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  • 【総論】

    評価を通じて一人ひとりの
    良さに着目し、自己変革を促す

    国士舘大体育学部こどもスポーツ教育学科
    北 俊夫 教授
    東京都足立区立本木小学校
    平山仁美 校長 ≫PDFダウンロード
  • 【学校事例1】

    学びの軌跡を残す評価で
    子どもの成長の実感を高める

    香川県香川大教育学部附属高松小学校

     ダウンロードコーナー
    本誌で紹介した『評価観点』をダウンロードできます。

    ≫PDFダウンロード
  • 【学校事例2】

    子どもを評価に参画させて
    自己評価力や自尊感情を育む

    奈良県御所(ごぜ)市立葛(くず)小学校 ≫PDFダウンロード
  • 【学校事例3】

    単元ごとに児童の評価を蓄積し
    丁寧な支援に生かす

    茨城県高萩市立東小学校 ≫PDFダウンロード
  • 【展望】

    多面的な評価方法によって
    「自分と向き合える力」を付ける

    京都大大学院教育学研究科准教授 西岡加名恵 ≫PDFダウンロード

連載

  • 私を育てたあの時代、あの出会い

    より良い授業を追究する恩師の姿に
    教師としての存在意義を学んだ

    福島県福島市立福島第四小学校校長◎丹野 学 ≫PDFダウンロード
  • パワーアップ! 授業研究

    外国語活動の授業を改善する工夫

    長野県佐久市立臼田(うすだ)小学校 ≫PDFダウンロード
  • つながる学校と家庭の学び

    「ファミリー読書」活動で家庭で本を読む機会を
    広げる

    岩手県滝沢村立滝沢東小学校

     ダウンロードコーナー
    本誌で紹介した『ファミリー読書カード』をダウンロードできます。

    ≫PDFダウンロード
  • 読者のページ Reader's VIEW

    2012 Vol.1 特集「新課程2年目の学校づくり」へのご意見 ≫PDFダウンロード

色とりどりの学びの情景

  • 裏表紙地元の食材を食べよう! 
    表紙の学校  長野県朝日村立朝日小学校

※本文中のプロフィールはすべて取材時のものです。
また、敬称略とさせていただきます。

※本誌記載の記事、写真の無断複写、複製及び転載を禁じます。

■表紙の学校は『長野県朝日村立朝日小学校』です。

こちらから今月号全体のPDFがダウンロードできます。

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