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2015年度から、VIEW21小学版・中学版は教育委員会版に統合されました。
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巻頭カラー
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【とじ込み】 未来をつくる小学校の風景
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読者の先生が選ぶ 未来に残したい学校の一場面
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数字と写真で見る 日本の小学校
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『VIEW21』小学版 創刊から 30号までの歩み
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特集
未来をつくる日本の小学校
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【はじめに】
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【学校事例①】北海道地区
北海道札幌市立東札幌小学校
「熱中」できる授業を通して、
明日の登校が待ち遠しい学校に ≫PDFダウンロード -
【学校事例②】東北地区
岩手県釜石市立鵜住居(うのすまい)小学校
教育の原点を見つめながら学校を再開し、
未来の町を支える人を育てる ≫PDFダウンロード -
【学校事例③】関東甲信越地区
群馬県前橋市立岩神小学校
全ての教育活動で一工夫。
「役立つ自分」「感謝」があふれる学校に ≫PDFダウンロード -
【学校事例④】東海北陸地区
愛知県名古屋市立東桜(ひがしさくら)小学校
全員が同じ土俵で行う授業研究を核に、
子どもも教師も学び続ける集団に ≫PDFダウンロード -
【学校事例⑤】近畿地区
京都府京都市立羽束師(はづかし)小学校
プロ集団としての「学校家族」を目指し、
個々の教師が持ち味を生かせる学校へ ≫PDFダウンロード -
【学校事例⑥】中国地区
広島県広島市立千田(せんだ)小学校
地域の素材を活用した教材開発をし、
子どもの社会性を育む ≫PDFダウンロード -
【学校事例⑦】四国地区
香川県高松市立栗林(りつりん)小学校
教師、保護者、地域が一体となり
子どもの成長を支える ≫PDFダウンロード -
【学校事例⑧】九州地区
宮崎県宮崎市立西池小学校
地域とのつながりを深め
「心の基盤を西池に持つ人」を育てる ≫PDFダウンロード -
【座談会】
一斉指導、板書、校内研究
世界から見た日本の教育の強み
北海道札幌市立中の島小学校校長◎嶋田 肇
元北海道札幌市立小学校校長◎高橋承造
北海道札幌市立百合が原小学校校長◎継田(つぎた)昌博 ≫PDFダウンロード -
【インタビュー】
新たな時代がすぐそこに
三つの基盤を維持しつつ、教師の思いを込めて
授業に一工夫を
日本女子大教職教育開発センター所長・人間社会学部教授◎吉崎静夫 ≫PDFダウンロード
連載
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読者のページ Reader's VIEW
2011 Vol.2:特集「思考が深まる『学び合い』」へのご意見 ≫PDFダウンロード
色とりどりの学びの情景
※本文中のプロフィールはすべて取材時のものです。
また、敬称略とさせていただきます。
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