BERD:新着情報 https://berd.benesse.jp/news/ ベネッセ教育総合研究所 BERDサイトの新着情報をお届けします。 ja Copyright 2013 Benesse Corporation All Rights Reserved. <![CDATA[東京大学社会科学研究所・ ベネッセ教育総合研究所共同研究 「子どもの生活と学びに関する親子調査2021」]]> http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5703 http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5703 2022.1.17 <![CDATA[第1回【総論】子どもの教育機会の保障に向けて重要な課題とは?]]> http://berd.benesse.jp/special/gap/dissertation_01.php?=5701 http://berd.benesse.jp/special/gap/dissertation_01.php?=5701 2022.1.14 <![CDATA[【VIEW n-express】<オンラインセミナーのご案内> 第4回 自校の研修・会議に使える!対話促進スキル向上・オンライン講座 ─学校と地域をつなぐコーディネーターが語る─ 両者の連携を深める対話のあり方]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/17/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/17/ 2022.1.12 <![CDATA[小中学校の学習指導に関する調査2021]]> http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5694 http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5694 2022.1.11 <![CDATA[高等学校の学習指導に関する調査2021]]> http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5695 http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5695 2022.1.11 <![CDATA[【VIEW n-express】コロナ禍の教訓:良循環型の学校経営 関西国際大学客員 教授 神戸山手女子中学校高等学校 校長 平井 正朗]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/14/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/14/ 2022.1.06 <![CDATA[【VIEW n-express】【誌面連動】主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画> 国語:素材文を読み解くオーセンティックな問いで、人間のあり方・生き方に迫る 大分県立大分舞鶴高校 佐藤秀信先生]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/15/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/15/ 2021.12.24 <![CDATA[【VIEW n-express】【誌面連動】主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画> 美術:自分なりの美しさを探し、言語化する活動で、自分だけの価値を創り出す 愛媛県立三島高校 内海篤彦先生]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/12/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/12/ 2021.12.21 <![CDATA[【VIEW n-express】【ウェブで見学 学びのnext】 誌上で見学した「クロスカリキュラム」の詳細を紹介 山梨県立白根高校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211217.pdf https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211217.pdf 2021.12.16 <![CDATA[学会発表報告「教科横断的に育成される思考力のアセスメントの設計」@日本テスト学会第19回大会]]> http://berd.benesse.jp/assessment/topics/index2.php?id=5689 http://berd.benesse.jp/assessment/topics/index2.php?id=5689 2021.12.16 <![CDATA[12月号 【特集】地域連携のあり方を問う]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5691 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5691 2021.12.15 <![CDATA[臨時増刊号 【特集】GIGAスクール時代の 学校における 個に応じた学び ガイドブック]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5690 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5690 2021.12.15 <![CDATA[【VIEW n-express】トークライブ「これからの『評価』を考える」リポート 「生徒の気づきと学び」を最大化するプロジェクト]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211214.pdf https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211214.pdf 2021.12.14 <![CDATA[【VIEW n-express】<オンライン勉強会のご案内> これからの学校を担う!若手教師・教育創造MTG メンバー企画 オンライン勉強会 第1弾「目指せ、アクティブティーチャー!ともに一歩を踏み出そう!」]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/13/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/13/ 2021.12.14 <![CDATA[【VIEW n-express】【先行公開】『VIEW next』高校版12月号特集 地域連携のあり方を問う-座談会ー 「現状整理」「実践事例1~3」「見解提示」のうち「現状整理」]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211210.pdf https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211210.pdf 2021.12.10 <![CDATA[『Between』11-12月号(11/29発刊) 特集:変化の時代の大学入試]]> http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5685 http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5685 2021.12.06 <![CDATA[東京大学の研究者公募(~2021.12.20まで)]]> http://berd.benesse.jp/special/childedu/progress_20211202.php?=5684 http://berd.benesse.jp/special/childedu/progress_20211202.php?=5684 2021.12.02 <![CDATA[『これからの幼児教育』 2021年度 秋号 【特集】すこやかな育ちを守る危機管理の考え方]]> http://berd.benesse.jp/magazine/en/booklet/?id=5683 http://berd.benesse.jp/magazine/en/booklet/?id=5683 2021.12.02 <![CDATA[【VIEW n-express】<オンライン講座 参加者から寄せられた質問に講師が回答> 第2回 自校の研修・会議に使える!対話促進スキル向上・オンライン講座 長崎県立諫早高校「キャリア検討会」 その成功の真因に迫る]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211126.pdf https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211126.pdf 2021.11.26 <![CDATA[【VIEW n-express】トークライブ「『2030年の小学校』を考える」リポート 「生徒の気づきと学び」を最大化するプロジェクト]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211122.pdf https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211122.pdf 2021.11.22 <![CDATA[Vol.3 【特集】子どもの学びを深める ICT活用 ─実践的な研修と事例共有で学校を支援する]]> http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5672 http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5672 2021.11.16 <![CDATA[【VIEW n-express】【特集連動】『VIEW next』教育委員会版2021 Vol.3 ICTの活用を通じて、子どもの学ぶ意欲を高め、学びを深める授業を目指す ~長崎県川棚町立小串(おぐし)小学校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/10/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/10/ 2021.11.16 <![CDATA[【VIEW n-express】特色あるカリキュラム作り – 高校と地域 – 「生徒の気づきと学び」を最大化するプロジェクト 第70回 対話アーカイブ]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211116.pdf https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211116.pdf 2021.11.16 <![CDATA[【VIEW n-express】<オンラインセミナーのご案内>第3回 自校の研修・会議に使える!対話促進スキル向上・オンライン講座 観点別学習状況の評価の充実を図る ─教師同士の対話を通じて作成するルーブリック─]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/11/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/11/ 2021.11.15 <![CDATA[【連載連動】『VIEW next』教育委員会版2021 Vol.3 <フロントランナーに聞く 教育のnext> 他者をリスペクトする風土を育むことが、個別最適な学びへの第一歩 ~内閣府認定特区高等学校 明蓬館高校 校長・理事長 日野公三]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/09/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/09/ 2021.11.12 <![CDATA[日本教育工学会 2021年秋季全国大会「中学校学習指導要領に基づく言語能力Can-do statementsの開発」]]> http://berd.benesse.jp/global/research/detail1.php?id=5670 http://berd.benesse.jp/global/research/detail1.php?id=5670 2021.11.10 <![CDATA[【VIEW n-express】【先行公開】『VIEW next』教育委員会版2021 Vol.3 <教育長が語るLeader's View> 教員同士のネットワークを充実し、ICT 化を推進して、ともに支え合う環境を築く ~富山県 砺波市教育委員会 教育長 白江勉]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211110.pdf https://berd.benesse.jp/magazine/express/images/express_20211110.pdf 2021.11.09 <![CDATA[「創薬」という大きな目標を追い求めながらも 日々の成長を大切に、一歩を積み重ねていく/Bさん]]> http://berd.benesse.jp/special/well-being/b.php?=5668 http://berd.benesse.jp/special/well-being/b.php?=5668 2021.11.09 <![CDATA[誰も着手していない社会課題に信念を持って取り組んでいくことが自分の想いを世界にひろげる/新居 日南恵]]> http://berd.benesse.jp/special/well-being/niori.php?=5666 http://berd.benesse.jp/special/well-being/niori.php?=5666 2021.11.02 <![CDATA[「誰かのために書く」を胸に単身パリへ ビジネスパーソンと書家であり続ける自分だけの道/小杉卓]]> http://berd.benesse.jp/special/well-being/kosugi.php?=5665 http://berd.benesse.jp/special/well-being/kosugi.php?=5665 2021.11.02