BERD:新着情報 https://berd.benesse.jp/news/ ベネッセ教育総合研究所 BERDサイトの新着情報をお届けします。 ja Copyright 2013 Benesse Corporation All Rights Reserved. <![CDATA[【学び場ラボ】子どもの発想が地球を救う!? SDGsカードゲームで課題解決を導くアイデア作りを体験しよう!]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab9.php?=5568 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab9.php?=5568 2021.1.27 <![CDATA[【教育フォーカス】特集26 主体的な学びを促す問いづくり②(高校数学編)]]> https://berd.benesse.jp/feature/focus/26-toi/activity2/ https://berd.benesse.jp/feature/focus/26-toi/activity2/ 2021.1.15 <![CDATA[【ARCLE】上智大学・ベネッセ英語教育シンポジウム2020オンライン開催報告(速報)「これからどのような英語教育が求められるのか~言葉で『つながる』授業をつくる~」]]> https://www.arcle.jp/report/2020/0001.html https://www.arcle.jp/report/2020/0001.html 2020.12.22 <![CDATA[12月号 【特集】シリーズ 教育の「これから」を考える② 次につながる学習評価]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5556 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5556 2020.12.15 <![CDATA[【学び場ラボ】主体的・対話的で深い学びのベースをつくる! コーチングを授業する 小学校・国語×コーチング]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab8.php?=5554 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab8.php?=5554 2020.12.11 <![CDATA[【VIEW21 express】フロントランナーに聞く 教育のnext 子どもが安心して個性を発揮できる場がすべての教育活動の土台となる ~映画「Most Likely to Succeed」アンバサダー 一般社団法人FutureEdu 代表理事 竹村詠美]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2020.12.09 <![CDATA[幼児・小学生の生活に対する新型コロナウイルス感染症の影響調査 ―2020年5月実施―]]> http://berd.benesse.jp/jisedai/research/detail1.php?id=5520 http://berd.benesse.jp/jisedai/research/detail1.php?id=5520 2020.12.08 <![CDATA[『Between』2020.11-12月号(11/30発行) 特集:みんなで進める 中期計画]]> http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5552 http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5552 2020.12.07 <![CDATA[特集27 新学習指導要領で求められる「言語能力」の育成とは ~言葉を通して思考力を育む~]]> http://berd.benesse.jp/special/focus/27-gengo.php?=5550 http://berd.benesse.jp/special/focus/27-gengo.php?=5550 2020.11.25 <![CDATA[特集26 主体的な学びを引き出す問いづくり]]> http://berd.benesse.jp/special/focus/26-toi.php?=5549 http://berd.benesse.jp/special/focus/26-toi.php?=5549 2020.11.20 <![CDATA[東京大学社会科学研究所・ ベネッセ教育総合研究所共同研究 「子どもの生活と学びに関する親子調査2019」]]> http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5547 http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5547 2020.11.19 <![CDATA[Vol.2 【特集】「可視化」への挑戦 ─ データで語る教育活動 EBPMの第一歩 ─]]> http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5544 http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5544 2020.11.19 <![CDATA[【VIEW21 express】【リポート】学校の“新たな日常” 日々の積み重ねを大切にすることで、生徒も教員も落ち着いた学校生活を送る 茨城県 古河市立総和南中学校 『VIEW21』教育委員会版2020年Vol.1表紙の学校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/02/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/02/ 2020.11.06 <![CDATA[【VIEW21 express】シリーズ・みんなで語り合い、考える「これからの学校」 話題提供者:北海道・市立札幌藻岩高校 教諭 佐々木佑季]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2020.11.05 <![CDATA[『これからの幼児教育』 2020年度 秋号 【特集】変わる保育・ 変わらない保育  ─想定外の事態の中で考える「これから」の幼児教育─]]> http://berd.benesse.jp/magazine/en/booklet/?id=5543 http://berd.benesse.jp/magazine/en/booklet/?id=5543 2020.10.27 <![CDATA[【授業づくり】「メタ認知」と学び ※Q&A ~現場の先生からいただいた上記記事に対する質問と回答~]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/classmake19.php?=5513 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/classmake19.php?=5513 2020.10.16 <![CDATA[10月号 【特集】シリーズ 教育の「これから」を考える① 「主体的・対話的で深い学び」を問う]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5540 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5540 2020.10.15 <![CDATA[【VIEW21 express】【文理選択に役立つ!先行公開】『VIEW21』高校版10月号「改良! 指導ツール ビフォーアフター」富山県・私立片山学園中学校・高校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2020.10.08 <![CDATA[『Between』2020.9-10月号(9/29発行) 特集:選抜から接続へ これからの年内入試]]> http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5537 http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5537 2020.10.05 <![CDATA[【学び場ラボ】道徳的な社会?社会的な道徳? 〜社会科の知識・資料を自分事として捉えるためのブリッジ〜 中学地理×人・物語]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab7.php?=5536 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab7.php?=5536 2020.10.02 <![CDATA[【小さな子どもとメディア】 メディアと上手につきあうために「大切にしたい3つのこと」「考えるヒントがいっぱい!Q&A」「研究会からのメッセージ」を更新しました。]]> https://berd.benesse.jp/jisedaiken/media/index.shtml https://berd.benesse.jp/jisedaiken/media/index.shtml 2020.10.01 <![CDATA[【VIEW21 express】【特別対談】 新型コロナ禍とこれからの教育 神奈川県横浜市 私立横浜創英中学校、高校 校長 工藤 勇一 教育研究家 学校・行政向けアドバイザー 妹尾 昌俊]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2020.9.18 <![CDATA[書籍刊行のお知らせ『子どもの学びと成長を追う―2万組の親子パネル調査の結果から』(東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所)]]> http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5518 http://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5518 2020.9.15 <![CDATA[Vol.1 【特集】臨時休業中の苦心と工夫を糧に 「学びを止めない」学校づくり]]> http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5533 http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5533 2020.9.09 <![CDATA[【学び場ラボ】高校生が考える持続可能な未来 〜実践活動と若者の視点から学ぶワークショップ〜 SDGs×生徒会活動]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab6.php?=5531 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab6.php?=5531 2020.8.27 <![CDATA[8月号 【特集】教育の「これから」を考える ─「今」を見つめた未来の創り手たち─]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5530 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5530 2020.8.20 <![CDATA[臨時増刊号 【特集】予測困難な社会を生きる力を育む 探究学習 一歩前へ]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5529 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5529 2020.8.20 <![CDATA[【先行公開インタビュー】『VIEW21』教育委員会版2020 Vol.1 教育長が語るLeader's VIEW 福生市教育長 川越 孝洋]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/01/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/01/ 2020.8.06 <![CDATA[【先行公開調査データ】『VIEW21』教育委員会版2020 Vol.1 データで教育を読むBenesse Report 規則正しい生活習慣が子どもに与える影響は?]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2020.8.05 <![CDATA[【先行公開インタビュー】『VIEW21』教育委員会版2020 Vol.1 令和時代の教育を語ろう Special 会津大学 文化研究センター長 教授 苅間澤 勇人]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2020.8.04