BERD:新着情報 https://berd.benesse.jp/news/ ベネッセ教育総合研究所 BERDサイトの新着情報をお届けします。 ja Copyright 2013 Benesse Corporation All Rights Reserved. <![CDATA[【VIEW n-express】【先行公開】『VIEW next』教育委員会版2021 Vol.2 <教育長が語るLeader's View>学校教育と社会教育を両輪として、地域全体で学び、育つ、豊かな教育を築く~和歌山県 橋本市教育委員会 教育長 今田実]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.7.29 <![CDATA[【VIEW n-express】トークライブ「『個別最適な学び』とは何か?」リポート 「生徒の気づきと学び」を最大化するプロジェクト]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.7.27 <![CDATA[【VIEW n-express】学びのサイクルを考える 「生徒の気づきと学び」を最大化するプロジェクト 第52回 対話アーカイブ]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.7.13 <![CDATA[【VIEW n-express】【連載連動】『VIEW21』教育委員会版2020 Vol.3<フロントランナーに聞く 教育のnext>学校の最上位の目的は、学習権の保障。すべての子が自分らしく学べる場づくりを~大阪市立大空小学校 初代校長 木村泰子]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/06/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/06/ 2021.7.12 <![CDATA[【VIEW n-express】【高校生の保護者向け大学入試解説動画】 大学入試の基礎基本、最新情報を分かりやすく解説します]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/02/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/02/ 2021.7.07 <![CDATA[【VIEW n-express】【誌面連動】主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>英語:事前の家庭学習で知りたい意欲を湧かせ、授業での主体的な学び合いに導く 山梨県立青洲高校 飯室雄大先生]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/01/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/kou/01/ 2021.6.28 <![CDATA[【VIEW n-express】【誌面連動】指導変革の軌跡 コロナ禍での心のつながりが生んだ「さくら」を贈るプロジェクト 福岡県立戸畑高校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.6.25 <![CDATA[【VIEW n-express】【ウェブで見学 学びのnext】 誌上で見学した「経済金融教育」の詳細を紹介 宮城県・私立常盤木学園高校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.6.23 <![CDATA[6月号 【特集】生徒が輝く学校づくり ー高校の特色化・魅力化ー]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5607 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5607 2021.6.21 <![CDATA[【VIEW n-express】『個別最適な学び』とは何か? 「生徒の気づきと学び」を最大化するプロジェクト 第50回 対話アーカイブ]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.6.17 <![CDATA[【VIEW n-express】【連載連動】『VIEW 21』教育委員会版2020 Vol.2 <フロントランナーに聞く 教育のnext> 子どもが安心して個性を発揮できる場がすべての教育活動の土台となる ~映画「Most Likely to Succeed」アンバサダー 一般社団法人FutureEdu 代表理事 竹村詠美]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/05/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/05/ 2021.6.11 <![CDATA[【VIEW n-express】これからの進路指導とは? 「生徒の気づきと学び」を最大化するプロジェクト 対話アーカイブ]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.6.08 <![CDATA[『Between』2021.5-6月号(5/28発行) 特集:教育力×広報力=募集力へ!]]> http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5602 http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5602 2021.6.02 <![CDATA[Vol.1 【特集】多面的な視点で考える 持続可能な学校]]> http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5599 http://berd.benesse.jp/magazine/sho/booklet/?id=5599 2021.5.31 <![CDATA[【VIEW n-express】【連載連動】『VIEW next』教育委員会版2021 Vol.1 <フロントランナーに聞く 教育のnext> 教育とテクノロジーの融合が、自らの学びを築く自律的な学習者を育む ~デジタルハリウッド大学 教授・学長補佐  一般社団法人教育イノベーション協議会 代表理事 佐藤昌宏]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/04/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/04/ 2021.5.31 <![CDATA[【VIEW n-express】【特集連動】『VIEW next』教育委員会版2021 Vol.1 「あったかい学校」を目指し、子どもが主体的に学校づくりに参画 ~滋賀県 彦根市立佐和山小学校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/03/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/board/03/ 2021.5.31 <![CDATA[【VIEW n-express】【先行公開】『VIEW next』教育委員会版2021 Vol.1 <教育長が語るLeader's View>「個の育ち」と「社会の中での育ち」を支える学校に、自走できる環境を整える~前橋市教育委員会教育長 吉川 真由美]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.5.21 <![CDATA[【VIEW n-express】「ベネッセSTEAMフェスタ2021」リポート 探究学習に取り組む中高生が、大学・企業の専門家と交流し、学び合う]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.5.13 <![CDATA[【VIEW n-express】シリーズ・みんなで語り合い、考える「これからの学校」 話題提供者:北海道旭川東高校 教諭・3学年主任 松井恵一]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.5.10 <![CDATA[【VIEW n-express】【ウェブで見学 学びのnext】 誌上で見学した「言語技術教育」の詳細を紹介 東京都・私立芝浦工業大学附属中学高校]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.5.06 <![CDATA[【VIEW n-express】シリーズ・みんなで語り合い、考える「これからの学校」 話題提供者:北海道旭川東高校 2020 年度卒業生 松井はな]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/ 2021.4.26 <![CDATA[【VIEW n-express】「VIEW next 創刊記念セミナー」リポート 当日の様子を動画と記事でお伝えします]]> https://berd.benesse.jp/magazine/express/educator/event02/ https://berd.benesse.jp/magazine/express/educator/event02/ 2021.4.22 <![CDATA[4月号 【特集】新教育課程編成 ブラッシュアップに向けた3つの視点]]> http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5592 http://berd.benesse.jp/magazine/kou/booklet/?id=5592 2021.4.15 <![CDATA[『これからの幼児教育』 2021年度 春号 【特集】コロナ禍で顕在化した課題をともに考える 新しい園づくりに向けた第一歩]]> http://berd.benesse.jp/magazine/en/booklet/?id=5589 http://berd.benesse.jp/magazine/en/booklet/?id=5589 2021.4.01 <![CDATA[東京大学Cedep・ベネッセ教育総合研究所 共同研究 「乳幼児の生活と育ちに関する調査」(乳幼児パネル調査)]]> http://berd.benesse.jp/jisedai/research/detail1.php?id=5290 http://berd.benesse.jp/jisedai/research/detail1.php?id=5290 2021.3.31 <![CDATA[【学びの場づくり】実践者×研究者対談 子ども一人ひとりが自分に適した学びに出合い、学びに向かう力を育むためにできること]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabinoba12.php?=5590 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabinoba12.php?=5590 2021.3.30 <![CDATA[『Between』2021.3-4月号(3/23発行) 特集:何のため?何をする?どう進める?大学のDX]]> http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5588 http://berd.benesse.jp/magazine/dai/booklet/?id=5588 2021.3.29 <![CDATA[【学び場ラボ】「そもそも自分ってどんな人?」ワークショップ 自己分析×子ども理解×マインドマップ®]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab12.php?=5587 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab12.php?=5587 2021.3.26 <![CDATA[【学び場ラボ】ワークショップ そのルールってなんであるの? 世の中の仕組みをうたがってみよう ワークショップ大人編]]> http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab11.php?=5586 http://berd.benesse.jp/special/manabucolumn/manabibalab11.php?=5586 2021.3.24 <![CDATA[【ARCLE】2020年度 第2回 研究レポート 上智大学・ベネッセ英語教育シンポジウム2020オンライン開催(報告書)「これからどのような英語教育が求められるのか~言葉で『つながる』授業をつくる~」]]> https://www.arcle.jp/report/2020/0002.html https://www.arcle.jp/report/2020/0002.html 2021.3.19