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調査・研究データ
第１回 学習基本調査報告書 小・中学生版 [1990年]
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報告書の概要
調査テーマ
小･中学生の学習に関する意識･実態調査｡
調査方法
学校通しの質問紙による自記式調査｡
調査時期
1990年９月～10月｡
調査対象
全国３地域､大都市（東京23区内）､地方都市（四国の県庁所在地）､郡部（東北地方）の､小学生2,578名､中学生2,544名｡
調査項目
学校の授業／家での勉強／勉強の仕方／授業中のようす／学校外学習機関の利用／勉強観／健康状態､など。
執筆分担
- 樋田大二郎 （南山短期大学助教授）
- 第１章
- 菊地栄治 （国立教育研究所研究員）
- 第２章
- 赤峰智子 （福武書店教育研究所）
- 補足資料
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調査報告書の目次・詳細
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刊行のことば・目次
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調査概要
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本報告書の要約
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第１章 小･中学生の学習の実態
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はじめに
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第１節 家庭での学習
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第２節 学校での学習
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第３節 学校外学習機関を利用しての学習
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第４節 日常生活の中での学習
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第５節 精神的･肉体的疲労
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第６節 まとめ
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第２章 小･中学生の学習観･勉強観
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第１節 小･中学生の成績観
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第２節 勉強の悩みと意味
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第３節 まとめ
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補足資料 進路と部活動
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資料１ 調査票見本および集計結果（小学生）
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資料２ 調査票見本および集計結果（中学生）
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関連情報
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