初等中等教育研究室

調査・研究データ

中学校の学習指導に関する実態調査報告書 2006

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報告書の概要

概要

全国の中学校の教務主任、理科教員、社会科教員を対象に、学校での取り組み、指導の中で感じること、生徒の変化などについてアンケート調査を実施し、中学校の学習指導に関する実態について分析しています。

調査項目

学校での指導や取り組みに対する賛否/学力テストの実施率/日常の指導のなかで感じること/発展的な学習として扱っている項目数/等

調査時期

2006年4月~7月 (2006年版)

調査対象

全国の中学校の教務主任、理科教員(中1~中3)、社会科教員(中1~中2)

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