初等中等教育研究室

調査・研究データ

1995年度 VOL.15-6 学習塾

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報告書の概要

調査テーマ

学習塾

調査項目

通塾率/通塾の日数/塾に行くようになった理由/塾に行かない理由/塾の効果とマイナス面/学校と塾との比較/担任と塾の先生との比較/など。

調査時期

1995年7月

調査対象

東京、千葉、岐阜の小学5・6年生(1,813名)

詳しい内容(PDF)はCRNからダウンロードいただけます [1] [2]

調査報告書の目次・詳細

目次

学習塾通いの背景

要約

はじめに

1.調査対象のプロフィール

サンプルの構成

2.学習塾通いをしている子どもたち

塾通いの実態

塾の効果と失ったもの

3.学習塾に行かない子どもたち

塾に行かない理由

塾に行く子と行かない子

4.進学塾と補習塾

塾での生活

塾の評価

5.学校と学習塾

学習場面の比較

先生に対する評価

学校と塾の違い

まとめに代えて

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