初等中等教育研究室

調査・研究データ

1991年度 VOL.11-2  日本理解

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報告書の概要

調査テーマ

日本理解

調査項目

昔からの遊び経験/行事食経験/人物・建造物知識/日本のイメージ/日本人のイメージ/日本志向/父母の態度/外国人接触/など

調査時期

1990年9月〜10月

調査対象

東京、神奈川、埼玉の小学4・5・6年生(2,650名)

調査報告書の目次・詳細

目次

子ども研究ノート(その2)国際化と日本理解−教育の国際化とは−

要約

はじめに

1.日本人に生まれて

日本に生まれてよかった

日本志向か外国志向か

外国とのかかわり

外国人としていること

2.日本をどれくらい知っているか

遊び、物語

行事食

人物、建造物

ニュース

3.日本をどう見ているか

日本のイメージ

日本人のイメージ

日本の将来像

世界の中の日本の立場

まとめに代えて

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