初等中等教育研究室

調査・研究データ

1981年度 VOL.1-5  手伝いを考える

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報告書の概要

調査テーマ

手伝いを考える

調査時期

1981年5月

調査対象

首都圏の小学4・5・6年生(1,520名)

調査報告書の目次・詳細

目次

調査を実施して

本報告書の要約

1.手伝いの実態

調査の概要

けっこう手伝っているつもり

親からの期待をどう受けとめているか

実際にどのぐらい手伝っているのだろう

期待と実行との距離

2.手伝い観の分析

家庭の雰囲気

家事は女性の仕事

子どもたちの描く将来の家庭で

3.どんな子どもが手伝っているのか

母親のタイプとの関連で

父親が手伝えば子どもも

子どもの属性との関連で

手伝いをする子どもは身のまわりもきちんとしている

4.まとめにかえて

手伝いの教育的意味

子どもたちはこう考えている

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