初等中等教育研究室

調査・研究データ

1994年度 VOL.48  教科観

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報告書の概要

調査テーマ

教科観

調査時期

1993年9月〜11月

調査対象

東京、埼玉、千葉の中学3年生(2,771名)

調査報告書の目次・詳細

目次

要約

第1章 サンプルのプロフィール

1.学業成績の自己評価

2.教科に対する評価

第2章 数学

1.数学の好き嫌い

2.数学という教科をどうとらえているか

3.数学への要望

4.塾と学校の数学の授業

第3章 英語

1.英語の好き嫌い

2.英語の授業が楽しいとき

3.英語を学ぶことに対してどのように思っているか

4.塾と学校の英語

5.どんな英語の授業がいいか

第4章 社会科

1.好き嫌いの分かれ目は中1

2.好きな分野は「歴史的分野」

3.中学生は社会科を大切に思っている

4.教師は生徒の要望に応じた授業を

第5章 理科

1.理科嫌いは中学1年から始まる

2.理科は実験・観察があるから楽しい

3.生徒の望む理科授業

4.授業中の様子

5.理科の学習効果

6.理科離れをめぐって

7.まとめに代えて

第6章 技術・家庭科

1.教科の好き嫌い

2.教科イメージ

3.教科の中にある性差をめぐって

第7章 保健体育

1.保健体育の好き嫌い

2.教科イメージと要望

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