解説記事
【第1回 部活動の役割を考える】
2018.08.02 [データ集] 部活動について考えるデータ
2018.08.02 その１ 部活動の実態
2018.08.24 その２ 部活動の意義
2018.08.31 その３ 先生にとっての部活動
2018.09.05 その４ 部活動の社会的な意義
【第2回 学習時間のあり方を考える】
2018.11.08 [データ集] 学習時間について考えるデータ
2018.11.08 その１ 学習時間は経年でどう変化したか
2019.01.31 その２ どんな子どもの学習時間が長いのか
2019.04.02 その３ 受験は学習時間にどんな影響を与えるのか
2019.05.08 その４ 大学生の学習時間をどう伸ばすか
【第3回 教育格差について考える】
2022.02.02 [データ集] 教育格差について考えるデータ
2022.02.02 その１ 家庭によって教育はどう違うのか？
【第４回 読書行動について考える】
2023.10.19 [データ集] 読書行動について考えるデータ
2023.10.19 子どもの読書行動の影響要因を解明
7年間の縦断研究で判明した早期の読書習慣の重要性
【第５回 「子どもの幸せ実感」について考える】
2024.02.29 [データ集] 「子どもの幸せ実感」について考えるデータ
2024.02.29 子どもの「幸せ実感」にかかわる要因を多角的に分析
保護者や友だちとの関係、学校生活や学びの状況、自己認識など多くの要因が関連 
