VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│詳細情報

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東京都　私立順心女子学園中学校・高等学校

■研究開発課題

英語修得におけるさかのぼり学習と生徒の行動特性・学習適性及び授業活動の関連性について

■主要指標

ラーニングスタイル

■補助指標

リーマン　ラーニングスタイル

■研究内容

1.	学習適性と教室活動の関連性	(RLWS)

2.	教室活動集大成	(RLWS)

3.	さかのぼり学習とその速度と学習適性と教室活動の相関性	(RLWS)