VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│詳細情報

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埼玉県立　蕨高等学校

■研究開発課題

日々の授業における、大学でも社会でも通用する高い英語力の育成のための指導方法の研究開発　～ネイティブの英語とわたりあえるリーディング力・リスニング力の育成～

■主要指標

考査結果振り返りシート
多読記録、多読表彰
Speaking & Listening記録シート

■補助指標

GTEC
全英連語い力テスト

■研究内容

1.	多読によるリーディング力強化のための指導法の研究

2.	教材を多角的に教える授業展開の研究	(RLWS)

3.	ネイティブの英語についていけるリスニング力を養い、実用レベルの英語力の習得を可能にする指導法の研究

4.	視聴覚教具・教材の利用によるリスニング力の強化のための指導法の研究

5.	発信型の英語力の育成のための指導法の研究	(WS)

6.	テンプル大学日本校との高大連携による英語学習における効果的な指導法の共同研究	(RLWS)