１人で学べる生徒を育てる

【課題整理】

【学校事例１】

「１人勉強ノート」で、自分で考えて学習する習慣を付ける

 秋田県大仙市立西仙北中学校

【学校事例２】

「無監督テスト」を実施。信頼関係を土台に主体性を育む

富山県富山市立速星（はやほし）中学校

【学校事例３】

毎週の小テスト、毎日の学習計画立案で、家での学習を意識化

香川県多度津（たどつ）町立多度津中学校

【学校事例４】

地域や保護者と共に、自ら率先して学ぶ生徒を育てる

東京都鷹南（たかみなみ）学園
（三鷹市立第五中学校、中原小学校、東台小学校）

【高校生の声】

【インタビュー】

「共に学び合う」「１人で学ぶ」を繰り返し、メタ認知能力を高める

京都教育大准教授◎伊藤 崇達（たかみち）

私を育てたあの時代、あの出会い

生徒に寄り添い、信じる大切さを学んだ初任校での日々

高知県高知市立城東中学校校長◎田中 敏彦

Benesse発　これからの教育

２１世紀型スキル育成にタブレットＰＣを活用

東京都豊島区立千川中学校

ミドルリーダーの挑戦　─前へ！前へ!!

生徒一人ひとりの内面に寄り添い続け、個々の良さを伸ばしていきたい

大分県豊後高田市立高田中学校◎堀之内 健治

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