２） 階層と学力との関係を地域類型別にみる

前項のグラフに示されているように、地域による階層差は、大都市圏と市部・町村部との間にクリアに観察できる。そうした違いは、学力格差の問題とどのように関連しているのであろうか。その問題を考える1つのステップとして、同じ階層カテゴリーに属する子どもたちの学力が、地域類型によってどのように異なるかを見てみることにした。その結果が、次の表1−4である。

表の数値は、国語と算数の問題に対する正答数を合わせて正答率を算出したものである。例えば、国語で19問中12問、算数で18問中14問正解した子どもの数値は、合計で37問中26問正答だったということになり、70.3％（26÷37×100）となる。一番上の段をみていただきたい。母親の職業が「フルタイム」である子どもたちの平均正答率は、大都市圏が59.9％、市部が54.8％、町村部が57.5％となっている。つまり、同じ「フルタイム」の仕事をもつ母親の子どもであっても、大都市圏の子どもたちの結果は市部の子どもたちのそれよりも5ポイントほど良好なものになっている、という結果が出ているのである。

表をじっくり眺めてみると、以下のような特徴が浮かび上がってくる。

1. まず、全体の数値を見ると、5つの階層指標すべてで、下の段に行くほど正答率が高くなっていることがわかる。すなわち、「専業主婦」のお母さん、「専門・管理」職のお父さんを持てば持つほど、また高収入になればなるほど、そして父母の学歴が高くなればなるほど、子どもの正答率は高くなる。
2. 同じカテゴリーに属する子どもたちをとってみると、上で「フルタイム」について見たのと同様に、大都市圏の子どものほうが他地域の子どもよりも正答率が高くなる傾向にあることがわかる。また、市部と町村部を比較すると、後者に居住する子どもたちの正答率のほうが若干だが高くなる傾向が見られる。
3. とはいうものの、カテゴリーによっては、（2）の傾向とは異なる結果が出ている。例えば、父親の職業が「技能」職あるいは「事務・販売」職の子どもたちをとってみると、町村部の結果は大都市圏の結果と甲乙つけがたいものとなっている。町村部でそれらの職種に就いている層はかなり安定した家庭生活を送っているからではないかと推測 される。

いずれにしても、表1−4からうかがえる最大の知見は、同じ階層カテゴリーに属する子どもたちでも、大都市圏の子が最も「強い」という点であろう。学力を伸ばすことを考えた場合、大都市圏の社会環境が有利に作用する場合が多いと言うことができるのではないだろうか。