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中学校の学習指導に関する実態調査報告書 2018
公開日： 2018.12.07全国の中学校の主幹教諭・教務主任、理科教員、社会科教員を対象に、学習指導の取り組みや意識、次期学習指導要領への対応状況などをたずねるアンケート調査を行いました。この調査は2005年から実施しているもので､報告書には経年比較の結果も掲載しています。
【特集3】小中接続を考える
【特集5】幼児から高校生の
【特集12】ICTメディアで変わる
【特集18】変わる学校教育、その変化の潮流と課題を読み解く
～「第６回学習指導基本調査」より～
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2018.12.07
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2018.10.31
≫日本教育社会学会（第70回大会）で「子どもの生活と学びに関する親子調査2017」を用いた研究成果を報告しました 「中学生のマインドセットと学習・進路希望―JLSCP2017調査より」
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2018.10.26
≫ニュースレター【小学生の読書に関する実態調査・研究】「読書は学力が低い子どもたちに大きなプラス効果「自分で調べる」「話題が増える」幅広いメリットが明らかに」を公開しました
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2018.10.22
≫「中学１年生親子インタビュー調査2016」【分析２】「中学１年生にとっての『テスト』と『主体的な学び』」を公開しました
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2018.10.15
≫「中学１年生親子インタビュー調査2016」【分析１】「勉強が『好き』な子どもの学習レリバンスの分類と構造」を公開しました
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2018.9.28
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2018.10.26
≫ニュースレター【小学生の読書に関する実態調査・研究】「読書は学力が低い子どもたちに大きなプラス効果「自分で調べる」「話題が増える」幅広いメリットが明らかに」を公開しました
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2018.5.31
≫東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所共同研究
「子どもの生活と学びに関する親子調査2017」
勉強や目標が 「自己肯定感」 に影響
－保護者や先生の働きかけで高められる可能性－ -
2017.10.26
≫第3回 学校外教育活動に関する調査 2017（データブック）
重い教育費の負担感 ７割が「お金がかかり過ぎ」
１人あたりの学校外教育活動費は中３生 25,900円がピーク -
2017.4.19
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2016.3.14
