2022年
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登録日: 2022.11.25
≫小中学校の学習指導に関する調査2022
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登録日: 2022.11.25
≫高等学校の学習指導に関する調査2022
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登録日: 2022.11.11
≫教職員の「働き方の改善」と「学びの充実」を両立できる学校づくり調査
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登録日: 2022.10.19
≫第6回 幼児の生活アンケート ダイジェスト版[2022年]
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登録日: 2022.08.30
≫チャイルド・リサーチ・ネット(CRN) 国際共同研究 「子どもの生活に関するアジア8か国調査 2021」
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登録日: 2022.08.22
≫幼児期に育む社会情動的スキルは、 生涯にわたって生きる力に 〜ベネッセ教育総合研究所によるOECDの研究の翻訳書 『社会情動的スキル―学びに向かう力』(明石書店)のご紹介〜
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登録日: 2022.07.28
≫第4回 大学生の学習・生活実態調査報告書 データ集 [2021年]
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登録日: 2022.07.04
≫東京大学社会科学研究所・
ベネッセ教育総合研究所共同研究
「高校生活と進路に関する調査2015-2022」
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登録日: 2022.03.30
≫高3生の英語学習に関する調査 〈2015-2021継続調査〉
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登録日: 2022.03.29
≫共同研究:小学校教員の「働き方」と「学び方」を両立できる学校つくりとは?
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登録日: 2022.03.28
≫東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所 「子どもの生活と学び」共同研究プロジェクト 調査報告書 『コロナ禍における学びの実態 ―中学生・高校生の調査にみる休校の影響―』
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登録日: 2022.03.16
≫早稲田大学 理工学術院 柴田重信研究室 ベネッセ教育総合研究所 「子どもの生活リズムと健康・学習習慣に関する調査2021」
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登録日: 2022.03.09
≫小中学校の学習指導に関する調査2021
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登録日: 2022.03.09
≫高等学校の学習指導に関する調査2021
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登録日: 2022.02.22
≫パーソル総合研究所・ベネッセ教育総合研究所・中原淳「若年就業者のウェルビーイングと学びに関する定量調査」
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登録日: 2022.01.17
≫東京大学社会科学研究所・
ベネッセ教育総合研究所共同研究
「子どもの生活と学びに関する親子調査2021」