HOP! STEP! 小学校英語! 【実践事例】学級担任だからできる役割を明確にしALTと連携する
VIEW21[小学版] ともに語る、考える。ベネッセの教育情報誌
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担任とALTの連携授業 けやき小学校指導案より

「何がしたいのかを答えよう」(6年生)

■目標
自分がしたいことを答える
動作・行為を表す表現を覚える
■扱う表現
(キーセンテンス)
What do you want to do?
I want to …
■準備するもの
「フラッシュカード」(単語と絵が描いてあるカード)
1 イントロダクション


2 前時の復習


3 ティーチャーズ・トーク
3 ポイント


「4.アクティビティ」に続く


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英語ノート(2)