■■■■ □■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□
■ ■ ◆ＢＥＲＤ教育情報通信＊第32号 2007/01/16発行◆
■ ■ ベネッセ教育研究開発センター メールマガジン
■■■■■ http://benesse.jp/berd/
■ ■
■ ■ BERD=Benesse Educational Research & Development
Center
■■■■■ □■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□
こんにちは。BERD教育リポート第32号をお届けします。
メールマガジンでは、ベネッセ教育研究開発センターのサイト
（http://benesse.jp/berd/index.shtml）に関する新着情報を中心にお知らせ
しています。
■ＩＮＤＥＸ■――――――――――――――――――――――――――――
【１】新コーナー：「2010年『子どもの教育を考える』」がスタート
《全体》
http://benesse.jp/berd/
【２】情報誌：ＢＥＲＤ７号を掲載
（特集「６・３・３制は今の時代に適合しているのか」） 《全体》
http://benesse.jp/berd/center/open/berd/index.html
【３】イベント：義務教育改革シンポジウムのレポート掲載
《全体》
http://benesse.jp/berd/center/open/report/gimukyoikukaikaku/2006/index.html
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【１】新コーナー：「2010年『子どもの教育を考える』」がスタート
【全体】
───────────────────────────────────
▼みなさま・研究者・Benesseの三者をつなぐ新コーナー
明日（1月17日）から「2010年『子どもの教育を考える』」がスタートします。
みなさまといっしょに子どもの教育を考え、そこでの情報をもとに提言を発信
していくコーナーです。日本の教育に影響を与えている第一線の研究者からの
ビデオメッセージや、研究者どうしの座談会、ベネッセ教育研究開発センターの
研究員のレポート、それに対するみなさまの声などを随時掲載していきます。
多くのみなさまの参加をお待ちしています。
http://benesse.jp/berd/
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【２】情報誌：ＢＥＲＤ７号を掲載
（特集「６・３・３制は今の時代に適合しているのか」） 【全体】
───────────────────────────────────
▼「６・３・３制」を見つめ直す
戦後の教育改革で、学校体系の確立をめざして導入された「６・３・３制」。
しかし、近年は、中高一貫教育や小中一貫教育などの「６・３・３」ではない
取り組みも、各地域で実施されています。特集では、「６・３・３制」導入の
歴史的経緯に触れながら、子どもの身体発達の変化などを含めた多面的なアプ
ローチから「６・３・３制」について考えていきます。
また、BERD特派員レポーターの第１回選考結果も発表しています。
http://benesse.jp/berd/center/open/berd/index.html
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【３】イベント：義務教育改革シンポジウムのレポート掲載
【全体】
───────────────────────────────────
▼調査研究や実践事例から、義務教育改革の方向性を探る
2006年11月26日、次期教育課程の検討が進んでいることを踏まえ、今後の義務
教育改革の方向性を考えるためのシンポジウムが開かれました。シンポジウム
では、調査研究や実践事例などのエビデンス（証拠や裏づけ）をもとに、これ
からの社会で求められる学力・能力や、そのような学力・能力を育成する担い
手である教師や学校がするべきことなどについて、活発な議論が行われました。
それらの講演や実践事例のレポートを掲載しています。ぜひ、ご覧ください。
http://benesse.jp/berd/center/open/report/gimukyoikukaikaku/2006/index.html
┏━メルマガ担当者からひとこと━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
最近の小学生、特に高学年の子どもは以前よりもずいぶん大人っぽい――
と感じる方は少なくないと思います。その“大人っぽさ”が単なる外見的
な印象にとどまらず、思春期の早まりを意味しており、脳の発達とも関係
しているという事実には驚かされました。馴染みが深く制度も整っている
ために、変えることを考えにくい「６・３・３制」ですが、これらの点か
らも、一度じっくりと見直してみることが必要かもしれません。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛
本メールマガジンは、教育研究開発センターで、読者登録頂いたお客様に対して、
無料でお届けする教育情報メールマガジンです。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Copyright(C) 株式会社ベネッセコーポレーション
掲載記事を許可なく転載することを禁じます。
|
