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■ ■ ◆BERD教育情報通信*第51号 2007/10/24発行◆
■ ■ ベネッセ教育研究開発センター メールマガジン
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■ ■ BERD=Benesse Educational Research & Development
Center
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こんにちは。BERD教育情報通信第51号をお届けします。
メールマガジンでは、ベネッセ教育研究開発センターのサイト
(http://benesse.jp/berd/index.shtml)に関する新着情報を中心にお知らせ
しています。
■お知らせ■――――――――――――――――――――――――――――
<緊急募集!>WEBアンケート
皆様の声をサイトづくりに反映させるためにWEBアンケートを実施しています。
先着300名様に図書カード500円分を進呈させていただきます。
ぜひとも、ご協力ください!
http://benesse.jp/berd/web_enq/index.html
■新着情報■――――――――――――――――――――――――――――
●10月24日(水)●
◇ [2010年 子どもの教育を考える]ビデオメッセージ伊藤美奈子先生
第2回「教師を開く・学校を開く」
http://benesse.jp/berd/berd2010/video/index.html
※「今週の『プチ』アンケート」対象コンテンツです。
ご覧になりましたら、ぜひともメールマガジン下にあるアンケートにお答えください。
◇ [2010年 子どもの教育を考える]研究員レポート
小学生以前の英語学習の影響−東アジア高校英語教育GTEC調査2006から(1)
http://benesse.jp/berd/berd2010/center_report/data15.html
◇「子どものココロ・大人のキモチ」更新
http://benesse.jp/berd/berd2010/child/index.html
◇「USER'S VOICE」更新
http://benesse.jp/berd/berd2010/vote/index.html
●10月23日(火)●
◇ [調査データクリップ!子どもと教育] 「食生活」(第1回)
http://benesse.jp/berd/data/dataclip/clip0010/index.html
●10月16日(火)●
◇ [センターについて]活動実績『日本教育工学会 第23回全国大会』発表資料
http://benesse.jp/berd/aboutus/katsudou/004.html
●10月15日(月)●
◇ [情報誌Between] 2007年夏号 特集:大学教育が生み出す「適応」へのプロセス
http://benesse.jp/berd/center/open/dai/index.shtml
■今週の『プチ』アンケート■――――――――――――――――――――――
今後のメルマガ作成の際の参考にして参りますので、
記事に関するアンケートにご協力をお願い致します。
●前回の結果(「ビデオメッセージ伊藤美奈子先生
第1回「子どもの心を『聴く』・言葉を『待つ』」はいかがでしたか?)
大変参考になった 45.95%
参考になった 21.62%
やや参考になった 18.92%
あまり参考にならなかった 13.51%
今回もよろしくお願いいたします。
該当する回答を選択し、URLをクリックしてください。
●Q:「ビデオメッセージ伊藤美奈子先生 第2回「教師を開く・学校を開く」
はいかがでしたか?
※URL:http://benesse.jp/berd/berd2010/video/index.html
a. 大変参考になった
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b. 参考になった
→ http://**
c. やや参考になった
→ http://**
d. あまり参考にならなかった
→ http://**
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